PROGRAMACIÓN DE PASTORAL
CURSO 2007 – 2008
COLEGIO “SANTA TERESA DE JESÚS”
MM. ESCOLAPIAS
SORIA
EL SER DEL CENTRO
COMPROMETIDAS CARISMÁTICAMENTE
CON UNA EDUCACIÓN QUE EVANGELIZA Y HUMANIZA
1.- Dar significatividad evangélica a nuestros centros y obras, para que tengan razón de ser, dando respuestas creativas a los retos de la nueva evangelización y a las nuevas formas de pobreza.
2.- Avivar nuestro compromiso carismático a favor de la mujer y de la familia.
3.- Seguir impulsando la participación de los seglares y la formación de todo el personal del Centro en el carisma escolapio, para que la misión compartida y la calidad educativa sean una realidad.
4.- Implicar a todos los miembros de la comunidad educativa en el trabajo y acciones de la Pastoral Vocacional a lo largo de todo el proceso educativo de los alumnos.
5.- Emplear las nuevas tecnologías como recurso educativo y de evangelización.
DEPARTAMENTO DE PASTORAL
Trabajar en la certeza de la inclusión de lo distinto descubriendo el valor de lo personal y la riqueza de cada uno, desde la alegría que da la alianza que Dios hace con cada uno de nosotros y que Jesús la renueva.
OBJETIVOS DEL EQUIPO DE PASTORAL:
1.- Programar y coordinar, a nivel general, las acciones educativo-pastorales del Centro.
2.- Los miembros del Equipo hacen de nexo entre l@s tutor@s y la responsable de Pastoral, siendo portavoces de las necesidades, ideas y sugerencias de los distintos ciclos o etapas.
3- Motivar, participar, organizar y colaborar en las Campañas de Solidaridad.
4.- Motivar al profesorado para que lleven a cabo las acciones programadas en cada Ciclo o Etapa.
5.- Revisar las Programaciones Didácticas del área de Religión en la E.S.O.
6.- Potenciar la Pastoral Vocacional explícita en nuestro centro
7.- Presentar e invitar a descubrir el signo (Arco Iris) y el lema (El color lo pones tú) correspondiente para este curso para que nos mueva a la VIDA.
TEMPORALIZACIÓN:
SENTIDO EDUCATIVO DE NUETRO LEMA “EL COLOR LO PONES TÚ” Y DEL SIGNO “EL ARCO IRIS”
¿Por qué un lema?
Porque no nos basta educar con lo que denominamos “currículo oficial”. Como centro calasancio de Escolapias y como escuela cristiana, tenemos un Carácter Propio que nos invita a ser fieles a una rica tradición educativa y a ser creativos para responder a los retos educativos actuales.
A parte de la “enseñanza” tenemos como misión ofrecer una educación educación integral (que unifica al ser humano): humana, social, trascendente, desde el ser de Jesús de Nazaret en nuestra realidad intercultural.
Nuestro Carácter Propio posee elementos muy valiosos y ricos para ahondar en nuestro ser de educadores. Estamos en camino descubriendo juntos las realidades que se nos presentan cada año, cada día en nuestras aulas. Compartimos encuentros, celebraciones, estructuras de formación, comisiones...Poco a poco vamos tejiendo lazos a través de todas estas realidades y queremos seguir avanzando. Esto supone descubrir al otro como un don en todas sus dimensiones.
Como educador descubro los colores de mi vida (mis capacidades, mis limitaciones y la grandeza de ser persona plena) entre los alumnos, a los cuales a su vez invito también a encontrar sus colores y a descubrir el amor que Dios nos tiene. La Alianza hecha realidad en su hijo Jesús es lo esencial, y lo esencial como dice El Principito, es invisible a los ojos.
Este curso el signo del arco iris con una pequeña brocha y pinceles van a hacer visible lo esencial de cualquier acto educativo. El colegio es un arco iris de alumn@s, profesores, personal de trabajo, religiosas, familias, no puede faltar ninguno. Todos son necesarios para la armonía y para la educación.
Así nuestro objetivo para todo el curso es uno, pero cada trimestre vamos a concretarlo en otros:
1º Trabajar con los alumnos el conocimiento personal, fomentando la autoestima y la aceptación de sus cualidades y sus limitaciones.
2º Valorar la riqueza personal, qué soy, y todo el colorido que cada uno aportamos a los demás.
1º Descubrir y acoger al otro fomentando el ser persona y educando en la diversidad (con respeto, amor y fraternidad)
2º Trabajar en armonía, descubriendo la importancia de la aportación de cada uno al conjunto para formar la unidad multiforme, rica y plural (arco iris)
1º Abrirnos a lo transcendente y profundizar para descubrir la Alianza que Dios hace con nosotros a través del símbolo del “arco iris”.
Estamos llamados en este curso a encontrarnos y saborear que soy luz para los demás como cualquier color del arco iris.
OBJETIVOS para vivir el lema en la Comunidad Educativa:
Alumnos:
1.- Favorecer que nuestros alumnos descubran y valoren su realidad personal, su capacidad de amor y perdón entre los otros a través del descubrimiento de su propio color y el de sus compañeros, como riqueza para su propio crecimiento personal.
2.- Posibilitar que nuestros alumnos conozcan, acepten y valoren la realidad de sus compañeros, descubran el color de los demás como proceso de madurez personal.
3.- Ayudar a los alumnos a que conozcan y acepten lo distinto y diferente como algo positivo: las diferencias sociales, económicas, étnicas, religiosas, que descubren en su entorno, o que les llegan a través de los medios de comunicación
4.- Fomentar experiencias en las que nuestros alumnos continúen descubriendo al Dios que se manifiesta en Jesús y vive en cada uno comprometiendo su vida con los demás.
5.- Descubrir las personas de Paula Montal y José de Calasanz como modelo de cristianos que fueron fieles a la Alianza de Dios en su vida.
Para los educadores y las familias:
1.- Mostrar interés por el compañero que tenemos al lado con su realidad personal (familiar, social....) para que aceptando nuestras diferencias logremos trabajar en equipo y nos valoremos por lo que somos y hacemos.
2.- Estar abiertos a conocer y aceptar la novedad que suponen las realidades con las que nos vamos a encontrar en el convivir y compartir diario.
3.- Informar y formar a las familias de nuestros alumnos sobre el lema del año y lo que conlleva para que se sientan implicadas como agentes educativos.
Para las Asociaciones :
1.- Descubrir a través del tiempo libre la riqueza personal aportándola al grupo como valor para favorecer la convivencia y el respeto a los demás sintiéndonos amigos de Jesús.
2.- Ser testigos alegres de la Alianza con Dios y coherentes con nuestra misión desde la realidad que nos toca vivir.
Son competencias de la Responsable de pastoral.
Grupo de personas reunidas en torno a Jesús, que está en medio de ellos, que comparten la fe desde su condición de cristianos y educadores con espíritu calasancio ( Santa Paula Montal ), y que tienen como misión educar el ser personas animando y coordinando la acción evangelizadora y pastoral en todas las actividades escolares y extraescolares que se realicen en el Centro
Según el R.R.I. del Centro :
El Equipo de Pastoral está formado por:
En nuestro Centro está formado por:
Responsable de Pastoral: Nuria García Revilla
Educación Preescolar e Infantil: Gema Ruiz Castillo
Educación Primaria: Marisa Redondo García
Gloria Valdenebro
Educación Secundaria: Adoración Puche, Mª Jesús de la Iglesia, Maria Paz Villar
Responsable de P. Familiar: Mª Luisa Lalana LLanas
Representante JU.ES.-V.M.C.: Isabel Ania Velasco
Son competencias del Equipo de Pastoral:
EL SER DEL CENTRO
ORACIÓN
Oración de la mañana. Se lleva a cabo todos los días. La dirige el tut@r en Infantil y Primaria. Y el tut@r o profesor en ESO. En algunos cursos son los propios alumnos quienes la preparan, siempre con el acompañamiento del tut@r.
- En momentos significativos se hace la oración de la mañana, desde megafonía para Infantil y primaria:
. Día 11 de octubre: Bautismo de Madre Paula
. Día 15 de octubre: Santa Teresa de Jesús, patrona del colegio
. Semana del 15 al 19 de octubre: unir la oración del Domund con el lema
. Días 26 y 27 de noviembre: San José de Calasanz.
. En adviento como preparación para la Navidad.
Oración Continua: Desde 2º Infantil hasta 3º E.S.O.
+ 4 y 5 años: M. Rosalía
+ 1º Ciclo Primaria: Marisa Redondo
+ 2º Ciclo Primaria: M. Carmen Mateo
+ 3º Ciclo Primaria: Isabel Ania
+ 1º ESO : Dori Puche
+ 2º y 3º ESO: María Paz Villar
Oración de la mañana. Como en el 1º Trimestre
. Semana de la Paz. Del 28 al 30 de enero. Entre los cursos de mayores de primaria.
. Días 25 y 26 de febrero. Madre Paula.
Oración Continua. Desde 2º Infantil hasta 3º E.S.O.
Oración por las vocaciones escolapias
- Todos los cursos del colegio. Oración preparada, en la capilla. En torno a la fiesta de M. Paula. Pueden ser utilizados momentos de la oración contínua.
Oración de la mañana. Como en el 1º y 2º Trimestre
. Semana de la Campaña “Amigos del Mundo” : En Infantil la hace cada tutor en clase o por megafonía . En Primaria preparan miembros del V.M.C. En Secundaria un día en megafonía y el resto en clase el profesor que esté (se les entrega preparadas desde la Pastoral)
. Mes de mayo. Se van turnando los distintos cursos para hacerla.
Oración Continua. Desde 2º Infantil hasta 3º E.S.O.
Jornada o semana vocacional
- Catequesis desde 5º Primaria hasta 4º E.S.O. en una hora de tutoría en torno a la Jornada Mundial de Oración por las vocaciones. (13 de abril)
Oración del ángelus. Infantil lo hará según su programación. Primaria, en el patio, al terminar el recreo. Cada viernes lo dirige un@ profesor@. El coro del colegio ameniza con canciones. En Secundaria se deja a decidir por el claustro, se propone la posibilidad de hacerlo a las 10.00
Oración a María. El día 31 de mayo, a las 3.45 de la tarde, en el patio o en la Capilla toda Primaria. Infantil lo hará según se programe y Secundaria en la oración de la mañana por megafonía o en otro acto según se programe.
CELEBRACIONES
Objetivos generales
- TODOS LOS ALUMN@S y PROFESORES: Celebración conjunta en el patio para presentar el lema de este año y hacer entrega de los símbolos.
- INFANTIL: Visita a Jesús para dar gracias a Dios por el colegio, los amigos, los profesores, etc. Haciéndoles partícipes del lema de este año.
- PRIMARIA:
* 3º-4º-5º-6º de primaria: Confesiones en su momento
* Celebración de la Eucaristía Inicial el 19 de octubre haciendo hincapié en el lema de este curso.
- E.S.O.
- Eucaristía por los familiares difuntos
- S. José de Calasanz: Eucaristías ambientadas por Ciclos o Etapas dando recordando la clausura del 450 aniversario de su nacimiento el día 27 de noviembre.
- Tiempos litúrgicos de Adviento y Navidad
. Navidad - ambientación de aulas , pasillos y salón de actos
. Recital de villancicos con mensaje navideño a los padres.
. Escenificación navideña por alumn@s para felicitar a la Comunidad Educativa
- Eucaristía de familias en Adviento el día 16 de Diciembre en la Capilla del Colegio.
- Santa Paula Montal: . Celebración en la capilla para Infantil
. Eucaristía de 1º a 6º de Primaria
. Eucaristía de 1º y 2º Ciclo de ESO por separado.
-Celebración de la Comunidad Educativa: profesores y personal no docente - Eucaristía con las familias y exalumn@s según programa
- Cuaresma - Celebración el miércoles de ceniza (imposición de la ceniza por niveles)
- Confesiones durante la Cuaresma desde 3º Primaria a 4º ESO
- Eucaristías según programa.
CONVIVENCIAS
Ofrecer espacios de relación y comunicación a los alumnos-as de Secundaria, para poder llegar a un mayor conocimiento de sí mismos de los otros y de Dios.
Que los alumn@s puedan llegar a conocer más a Jesús amigo, hermano y compañero, conociéndolo lo amen y amándolo lo tengan más presente en sus vidas para vivir en armonía.
Descubrir a Jesús amigo y a Dios como Padre a través de compartir los valores en una convivencia de una mañana desde 3º de Infantil hasta 4º de Primaria. El 3º Ciclo durante un día con invitación a los padres de familia por la tarde.
Experimentar cuánto nos queremos a nosotros mismos, a los otros, a nuestra familia y a la Virgen María en una convivencia de una tarde los niveles de 1º y 2º de Infantil.
Conocer en Preescolar mediante el juego, la canción y el movimiento valores de cariño, de alegría y de familia presentando a un amigo, Jesús, y a su mamá , María, cómo que vivían juntos y se querían.
-Afianzar las relaciones interpersonales y el conocimiento personal apoyándonos en el lema del año. Una tutoría al iniciar el curso preparada por el tutor o el equipo de orientación.
RELIGIÓN
Objetivos generales
Llevar las clases de Religión con responsabilidad y exigencia siguiendo la programación de aula.
Tener realizadas las programaciones de aula adecuadas a cada nivel. Mejorarlas para dar calidad y calidez a nuestra misión.
Revisar la programación de secundaria.
Dar más sentido a los símbolos religiosos y aprender a mirarlos dándoles el sentido y significado religioso apropiado.
CAMPAÑAS
Objetivos:
PRIMER TRIMESTRE
- Se realizará durante la semana del 15 al 19 de octubre.
. Trabajar las catequesis sobre el DOMUND en la tutoría o en la clase de Religión. Revista “Gesto” para 3º Ciclo de Primaria y Revista “Joven Misionero” para ESO.
. Catequesis y dibujos para Primaria e Infantil
. Montaje video misionero para la ESO
. Invitación a la Vigilia del Domund el día 16 de octubre a las 20.00 horas
. Participación de alumnos de 3º a 6º de Primaria en el “Tren Misionero” que se realizará en El Escorial (Madrid) el día 20 de Octubre.
. Colaboración y presencia de dos miembros del equipo de pastoral en la Delegación de Misiones durante todo el año una vez al mes (primer viernes)
. Invitar y motivar a los alumnos de la ESO y a las familias del centro a participar en las actividades que se propongan sobre este tema en la Diócesis y en el centro.
- Recogida de alimentos para colaborar con la parroquia y con Cáritas.
- Invitar a voluntarios de los cursos superiores a llevar los alimentos a la Parroquia.
- Realizar la campaña solidaria -Proyectos VMC- con el sorteo de una cesta de navidad.
SEGUNDO TRIMESTRE
- Trabajar los materiales educativos ofrecidos por Manos Unidas en la tutoría. Tema: Mejorar la salud materna.
- Colaboración en la campaña en acciones puntuales que se propongan (mercadillo, Operación Bocata)
- Asistencia y participación en el acto que programe la Diócesis con los alumnos del Colegio (P. Santa Bárbara)
- Manualidades y catequesis propias
- Actividades didácticas que se propongan.
- Oración en megafonía en Infantil y Primaria preparada por el tutor y por el profesor correspondiente en la E.S.O. durante la semana de la campaña. También participarán en la misma miembros del V.M.C. y de Ju.Es..
- VII Festival de “Estrellas solidarias” (coordinado por Ju.Es. y V.M.C.)
- Entrega de sobres solidarios de la campaña
- Trabajar los materiales de la Campaña en una tutoría o durante la semana de la Campaña.
- Colaboración y participación en el –Bocadillo solidario- (se encargan padres y madres de familia).
- Continuar becando a niñ@s de Ecuador y Filipinas
- Otras acciones que se impulsen desde la Comunidad Educativa
Objetivos generales
Coordinador de la Escuela de Padres: Juanma Díez
+ Educación Infantil: Pilar Laín y Laura Pérez
+ Educación Primaria: Juanma Díez y Marisa Lalana
+ Educación Secundaria: Isabel Corcés, Ólga Romera y Raúl Cacho
MOVIMIENTO JUVENIL - Ju.Es.
Objetivo general“Descubrir a través del tiempo libre la riqueza personal, aportándola al grupo como valor para favorecer la convivencia y el respeto a los demás sintiéndonos amigos de Jesús”
Objetivos específicos
Acciones
Responsable general de Ju.Es. : Nuria García Revilla
Responsable y Presidenta de Ju.Es. en el Centro: Isabel Ania Velasco
Monitores 3º y 4º Primaria: Isabel Ania, Lorena Rubio, Raquel Sanz y Katia
Monitores 5º y 6º Primaria: Gema Ruiz, Marta Tejero, Mara Iglesias, Ana
Monitores ESO : Daniel Escribano y Nuria García
Monitores titulados: Isabel Ania, Gema Ruiz, Marta Tejero, Daniel Escribano, Mara Iglesias, Ana , Antonio Arroyo y Nuria García.
Colaboradores : Raquel García, Lorena Rubio, Katia
VOLUNTARIADO MISIONERO CALASANCIO (V.M.C.)
Objetivos específicos:
Acciones
Asumir los objetivos nacionales del VMC
Participación en las reuniones de la PVS y colaboración en la misma.
Secretariado de la Plataforma Voluntariado de Soria
Enviar artículos a diferentes medios de Comunicación
La responsable de la actualización de la pag web, Ana Mónica Ruiz, manda información del grupo a la web nacional.
Imprimir el tríptico nacional del VMC actualizado y repartirlo entre los grupos VMC.
Participar en las Ferias de Almazán (mayo) y en San Pedro Manrique (agosto) con productos del Comercio Justo
Sorteo de una Cesta en Navidad en diciembre, realización de un bingo solidario en junio, venta de camisetas de Taller de Mujeres en las ferias, continuidad en las becas que se mantenían con México.
Solicitud de subvenciones al Ayuntamiento, Diputación, Caja Rural de Soria
Motivar para el conocimiento y participación dentro del VMC. Intercambio de experiencias de corta duración mantenida en Cuba.
Encuentro de Zona con el VMC de Zaragoza
Participar y animar en la Campaña Amigos del Mundo apoyando el Proyecto de la provincia en La Pulida (Ecuador), llevando la oración de la mañana en la campaña y becando a un niñ@ de la misión.
Motivar a miembros del VMC de Soria a participar el verano 2008 en proyectos de corta duración en lugares de misión que proponga la Familia Calasancia o de larga duración.
Presentar y trabajar la hoja de Misiones Calasancias en una tutoría del mes de mayo con los alumnos del 2º Ciclo de Secundaria
Celebrar el día del Voluntario con una celebración entorno al 5 de diciembre junto con otras Asociaciones de Soria
Equipo voluntariado:
Marisa Lalana, Marisa Redondo, Isabel Ania, Lucía Domínguez, Mª Jesús del Barrio, Ana Mónica Ruiz, Milagros Domínguez, (Raquel Hidalgo), Nuria García.
FORMACION
Acciones
