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FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

Durante todo este curso los profesores ahn estado recibiendo formación en Nuevas Tecnologías, principalmente en PDI (Pizarra Digital Interactiva). Para poder aprovechar las PDI con que cuenta el centro.

Así mismo los profesores han estado elaborando en diferentes áreas, materiales para su trabajo utilizando las NN.TT, bien con las PDI o bien en las aulas de informática.

Otras formaciones en NN.TT-haz clic aquí-

PROYECTOS EN NUEVAS TECNOLOGIAS

El centro participa en diferentes proyectos a nivel nacional, relacionados con las NN.TT, fundamentalmente relacionados con las Pizarras Digitales Interactivas.

Durante los cursos 2006-2007 y 2007-2008, un grupo de profesores ha paraticipado en el Proyecto de Investigación España, en cual sólo han participado 50 centros escolares de toda España.

En el próximo curso y por un periodo de 2 cursos 2008-2010 el centro participará en el Proyecto de Investigación Promethean España II, el cual sólo participarán 20 centros escolares de toda España, selecionados por sus por sus instalaciones y su trabajo en NN.TT.

Estos dos proyectos están patrocinados por la empresa británica Promethean y dirigida pedagógicamente por la Universidad Autónoma de Barcelona.

También nuestro centro ha suscrito un acuerdo de colaboración con la Fundación Bip Bip, por el cual la fundación ha donado una serie de equipos reciclados para su uso exclusivo con alumnos con necesidades educativas especiales y que pondremos en marcha en el próximo curso 2008-2009.

EQUIPAMIENTO INFORMÁTICO DEL CENTRO

EDUCACIÓN INFANTIL:

Portátil.
Videoproyector
Pizarra Digital Interactiva (Mimio), portátil.
PC en cada aula, dos de ellas con pantalla táctil y conexión wiffi a Internet.
Aula de informática con 19 PC, scanner e impresora láser color.

EDUCACIÓN PRIMARIA

Aula de informática con 19 PC, scanner e impresora láser color.
2 portátiles
2 Videoproyectores
2 Pizarra Digital Interactiva (Mimio), portátiles.
1 Aula Digital Fija: PDI Promethean con conexión wiffi a Internet.

EDUCACIÓN SECUNDARIA

Aula de informática con 17 PC, scanner e impresora láser blanco y negro y otra de color de inyección de tinta.
2 portátiles
2 Videoproyectores
2 PizarraS Digital Interactiva (Mimio), portátiles.
1 Aula Digital Fija: PDI Promethean con conexión wiffi a Internet.

OTROS

1 Aula Digital Fija: PDI Promethean con conexión wiffi a Internet y tableta de control inalambrica, situada en un aula del tercer ciclo de educación primaria.
1 PC en las tutorías de secundaria.
PC en las clases de PT y AL.
1 PC, scanner e impresora inyección de tinta color en la salada de profesores con conexión a Internet.
Conexión wiffi a Internet en todas las aulas y dependencias del centro.
2 PC en Departamento de orientación con impresora multifunción color.

En el Taller de refuerzo (informática), estamos tratando de realizar un apoyo a otras áreas como son el Lenguaje, el Conocimiento del Medio y las Matemáticas, de forma sistematizada, con unos objetivos, actividades y temporalización establecidos (1 hora a la semana, por curso en todas las etapas); al mismo tiempo que a los niños se les introduce en el conocimiento de las TIC y su manejo básico.
               En áreas como Lenguaje o Matemáticas se apoyan diferentes contenidos de las mismas, con la utilización de programas específicos en algunos casos y en otros a través de otros programas que los propios profesores utilizamos para el apoyo en estas áreas. En el área de de Conocimiento del Medio encontramos gran cantidad de recursos TIC para utilizar directamente.
                                      Con esto también pretendemos favorecer la implicación de los alumnos en su propio aprendizaje. Llevamos al aula los recursos existentes, y buscamos una renovación en la metodología.
               La participación de los alumnos en su propio aprendizaje es activa, se hace, además, mucho más agradable y efectiva si cuenta con un recurso que les permite explicarse con independencia.
               Estamos empezando un gran camino con pequeños pasos, pero que son muy importantes y que esperemos que nos lleven muy lejos en un futuro muy próximo.